양천구 청소년 상담실

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학교가기 싫어하는 우리 아이 무엇이 문제인가?
양천구 청소년 상담실  2011-11-01 09:52:30  [조회 :  837 ]



학교가기 싫어하는 우리 아이, 무엇이 문제인가?




아침에 깨어나서 복통을 호소하고 부모가 학교를 오늘은 못 가겠다고 허락해주면 집에서 쉬면서 이러

한 복통이 나아지는 아이는 학교 거부증을 생각해봐야한다. 학교거부증이란 정서적, 심리적 원인을 가

진 신체 증상 때문에 결석이나 조퇴가 반복되어 나타나는 경우이다.



학교에 대한 비정상적 공포가 처음 출현하는 시기는 놀이방, 유치원에 다니거나 초등학교 1학년 무렵

이다. 아이들은 학교에 가야할 시간에 머리가 아프다, 목이 아프다 또는 배가 아프다고 호소하거나 토

하기도 한다. 이러한 호소는 집에 있도록 허락해준 다음에는 없어지고 다음날 아침에 학교 가기 전에

다시 나타난다. 어떤 경우에는 단순히 집을 떠나는 것을 거부하기도 한다. 학교 가기 싫어하는 것은

여름방학이나 연휴, 혹은 잠깐 동안의 병의 경우에서와 같이 집에서 엄마와 보다 가까워지는 기간 직

후에 발생하는 경우가 많다.




1) 학교거부증을 보이는 아이들의 발생빈도




대략적으로 초등학교 학생의 5%정도, 중학생의 약 2%정도에서 이러한 모습을 보인다. 최근 맞벌이 부

부가 늘어나면서 학교거부증이나 기피증이 줄어든다는 연구결과도 있는데, 일하는 어머니의 경우 낮

동안에 가정에 없다는 점에서 학교거부증은 어머니와의 이별불안이나 분리공포와 연관됨을 시사한다.




2) 학교거부증의 원인




(1) 불안과 연관된 학교거부 (학교공포증)




이러한 아이들은 성적에 대해서, 다른 사람이 나를 좋아하는지 싫어하는지, 부모사이의 불화와 같은

매사에 걱정이 많은 경우가 많다. 정상적인 아이들의 경우 만 3-4살이 지나면 어머니나 가족과 자연스

럽게 일시적으로는 떨어질 수 있게 되는데, 학교거부증을 보이는 아이들은 지속적으로 부모와의 이별

불안을 가지고 있다. 대개 부끄럼이 많고 예민한 성격을 가지고 있다. 대부분 과잉보호를 하는 부모

의 아이들이다. 대개 성적도 좋고 학교에서 특별한 문제가 없는 경우가 많다. 여자아이의 경우가 많

고 대개 유치원 때 증세가 시작된다. 유발인자로는 가까운 친척의 사망, 아이가 질병에 걸린 경우, 아

이의 환경변화 즉 이사, 전학 등이 있다.




(2) 이차적 이득과 연관된 학교거부증 (학교기피증)




이 경우에 아이들은 불안과는 연관이 없다. 대개 집에 있는 것으로 해서 부모의 관심을 더 받게 되거

나 보고 싶은 TV프로그램을 볼 수 있거나 하는 식으로 학교를 가지 않으므로 해서 생기는 이차적인 이

득과 관련되어 학교를 가기를 싫어하는 마음이 더 강해진다. 이 경우의 부모는 대개 아이의 교육에는

관심이 적은 경우가 많고, 아이들도 학업성적이 낮은 것이 대부분이다. 남자아이에서 많이 나타난다.




3) 증상




다음과 같은 네 가지 조건을 만족시키는 경우 진단을 내릴 수 있다.




# 아이가 반복적으로 애매모호한 신체적 증상을 호소한다.

# 신체검사에서 신체적 원인을 발견할 수 없다.

# 이러한 신체증상이 아침에 심하다.

#이러한 신체증상때문에 5일 이상 학교를 빠졌다.




4) 학교거부증에 취약한 아이들




# 어른들에게 의존적이면서 정신적 성숙이 덜된 아이들

# 이전에 특정 사물에 대한 공포증을 보였던 아이들

# 사소한 신체질환에 대한 부모나 주위 어른의 과잉반응

# 부모 자신의 지나친 불안

# 만성적 신체질환을 가진 아이들

# 학습 장애 아동

# 무단결석, 약물남용의 과거력

# 아이의 우울증

# 가족내의 문제




5) 치료방법




부모는 자녀에게 즉각적으로 학교를 가야한다고 강하게 이야기할 수 있어야 한다. 학교를 가지 않게

되면 학습문제가 생기고 친구와 멀어지는 후유증이 생겨 학교를 더욱 가지 않으려 하는 악순환이 생기

므로 이러한 악순환의 고리를 과감하게 끊을 수 있어야 한다. 아침에 아이가 아프면 소아과를 데리고

가서 진찰 후 특별한 이상이 없다면 늦게라도 학교를 데리고 가야된다.



또한, 위와 같은 행동이 계속 반복된다면 꼭 아동상담전문기관을 방문하여 전문적인 상담을 받아야 한

다. 놀이치료, 인지행동치료 등의 방법으로 상담을 받을 수 있으며 이러한 상담은 학교거부증아이들에

게 효과적이다.

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